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第一，必须找准引领的着力点——抓住带有全局性影响的社会思潮。用社会主义核心价值体系引领社会思潮，最大限度地形成社会思想共识，必须在“引领”上下足工夫。引领，包括引导，也包括辨别。对于社会生活中出现的各种社会思潮，我们要在辨别中引导，在引导中协调，在协调中整合。在“引领”上下工夫就要着重考虑劲往哪里使的问题。而社会思潮有多种多样，它们对社会意识形态作用有强弱之分、深浅不一、程度不同，因而在“引领”对象时就不能也不应当等量齐观。这就要求我们要用马克思主义的立场、观点、方法分析当今社会思潮的本质特征、表现形式、社会影响、变化进程以及产生的根源，善于抓住关键因素和环节，在兼顾一般的同时，有重点地做好“引领”工作。在这一过程中，要把那些带有全局性影响的社会思潮作为重点对象来加以“引领”，下大力气求得突破性进展，以造成辐射式的社会效应。每个时期，都要把引领那些已成为热点问题的社会思潮作为工作的聚集点，采取有力措施加大引导的力度，使之朝着有利于形成社会思想共识的方向健康发展。在此基础上，要把引领社会思潮同解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，才能不断夯实形成社会思想共识的群众基础。
第二，用核心价值体系引领社会思潮，必须不断地多方面、多渠道、多路径地拓宽引领社会思潮的途径和渠道。在任何社会里，都有可能存在多样化的社会思潮，并通过一定途径和渠道在不同阶层和不同群体中进行传播。只有这样，才能最大限度地形成社会思想共识。在引领过程中，要充分发挥各级党委和政府的表率作用，发挥工会、共青团、妇联等人民团体的桥梁作用，发挥行业组织、社会中介组织、民众自治组织的辅助作用；要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程，为引领社会思潮、形成社会思想共识创造更加有利的社会环境；要通过学校、社区、新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等各种途径，把用核心价值体系引领社会思潮的工作渗透到社会生活的各个方面、各个部位和各个环节；要把社会主义核心价值体系的基本要求渗透到市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则之中；要建立健全思想文化层面的社会沟通和协商机制，把引领社会思潮的工作纳入民主化、规范化和经常化的轨道；要充分利用大众传媒，广泛宣传以核心价值体系引领社会思潮的生动实践和先进典型，倡导和激励人们争做“引领”工作的热心人。
第三，必须把握好“尊重差异，包容多样”的引领方针政策。作为社会意识的思想道德和社会思潮，总是对一定的社会存在做出一定的反映。不同经济条件下的人群所产生的思想道德和社会思潮也是不同的，社会思潮呈现出差异性和多样性。面对多样化社会思潮，我们党在《决定》中把“尊重差异，包容多样”作为引领社会思潮的方针政策。所谓“尊重差异”，在这里是指由于中国改革深化带来的社会经济成分、经济利益、就业方式、分配方式、发展模式和社会组织形式的多样化，决定了不同社会群体的价值取向、道德观念、文化选择的多样化，因而要求人们要面对差异，承认差异，尊重差异，坚持“一主多元”，正确处理主导文化与多元文化、精英文化与大众文化、本土文化与外来文化的关系。这种尊重差异，是体现社会主义核心价值体系的思想境界。所谓“倡导包容”，是指在各种社会思潮复杂多变的矛盾运动中，社会主义核心价值体系要以包容的心态和宽宏的气度，正视矛盾、化解矛盾，并以博大的胸襟和风范，容忍和接纳不同思想观念和文化背景的人和事物，达到“殊途同归”的境地。
第四，必须抓好引领的根本——把社会主义核心价值体系自身建设好。在当今中国，首先，要坚持马克思主义的主导地位，以社会主义核心价值体系引领社会思潮，关键在于以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把执政的中国共产党真正建设成为一个“始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益”的党，换句话说，就是要把党的先进性建设真正落到实处。其次，必须深入研究社会主义核心价值体系的内容。社会主义核心价值体系涉及经济、政治、文化、社会等领域，这就要求必须深入群众、深入生活开展调查研究，掌握不同阶层、不同群体的不同思想追求和价值追求，研究与建设社会主义核心价值体系相配套的政策法律体系建设。同时，深入研究中国传统文化的积极因素，充分借鉴和吸收国外在价值体系建设上的有益做法，从中提炼出符合国情、为广大群众所愿意接受的内容。再次，必须加强宣传教育，争取广大干部群众支持和参与。建设社会主义核心价值体系，关系广大干部群众的切身利益，需要动员广大干部群众支持和参与。这就要求我们要发挥国情国策教育的作用，增强思想宣传工作的说服力、感召力，让广大干部群众了解为何要建设社会主义核心价值体系，建设的内容是什么，如何建设，这项任务与他们有何利害关系等等。通过宣传教育，让广大的干部群众知情并认可这项任务的重要性，这是动员和引导他们参与和支持这项工作的前提。同时，还要以形式多样的活动为载体，让干部群众在活动中自然而然地融为建设社会主义核心价值体系的力量。如把和谐社区、和谐家庭等和谐创建活动同群众性精神文明创建活动结合起来，使人人都是促进良好道德和良好社会风尚形成的力量。最后，要立足于社会，面向现实，走有中国特色的建设道路。构建社会主义和谐社会需要有共同的理想，需要有较高程度的思想道德水平。但从中国目前的实际情况看，社会成员的生活和发展条件存在很大差距，思想道德水平也参差不齐，社会主义核心价值体系的内容，不能脱离现实，不能超越社会发展阶段和广大人民群众的思想道德水平，不能以强制性办法强求不同层次、不同对象都一下子接受和践行核心价值观，而应该包容多样，贴近实际、贴近生活、贴近群众，逐渐引领不同层次、不同水平的人们接受并践行先进的价值观。这样，我们所建设的社会主义核心价值体系才具有群众基础，才能取得实效。
第五，必须把握好社会主义核心价值体系引领社会思潮的三个原则。一是正确处理主导性与多元性的关系。在坚持社会主义核心价值体系的前提下，尊重差异，包容多样，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中增进思想共识，最大限度地形成共识、凝聚力量，齐心协力建设社会主义和谐社会。这就要求我们，一方面要树立和弘扬社会主义主流价值观，在全社会形成感召力和凝聚力，从而使各种社会力量拥护党的领导，服务社会，服从人民。另一方面要尊重思想文化的多样化，并加以有效引导，绝不能无视社会思想多样化的存在，更不能简单地用主导性代替多样性。特别是在改革开放不断深入的条件下，在世界范围内思想文化相互激荡的背景下更是如此。二是坚持破中有立、立中有破的原则，用积极健康的思想引领多样化的社会思潮。在中国改革发展的关键时期，既有正确的、进步的、积极的、向上的社会思潮，也有错误的、落后的、消极的、保守的社会思潮。因此，要加强对各种社会思潮的有效疏导，必须根据社会思潮的不同性质采取不同的措施，引导其沿着健康的轨道前进、向着积极的方向发展，但是，绝不允许各种反马克思主义的社会思潮滋长。三是提高对社会思潮的预判能力，最大限度地防止错误思潮的形成，做到防患于未然。在改革开放不断深入的环境下，各种思潮竞相涌现是必然的。而社会思潮的涌动方向及其程度，对意识形态产生有很大影响。这就要求我们不仅要对社会思想状况有全面准确的把握，而且要在马克思主义指导下，认真分析当前中国社会矛盾各方面的变化，揭示社会思潮形成和流传的社会基础，加强对社会思潮的超前预测，加强对社会思潮政治方向的辨别和分析，提高对社会思潮的预判能力，最大限度地防止错误思潮的形成，做到防患于未然。
（作者：韶关学院社会科学系）
（摘自《学习与探索》2008年第1期，原文标题为《社会主义核心价值体系引领社会思潮解读》）
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